摘要:全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖。自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢(shì),信息、生命、制造、能源、空間、海洋等前沿技術(shù)、顛覆性技術(shù)的突破對(duì)培育'新一代'工程科技人才提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。首先,本文翔實(shí)分析了我國(guó)工程教育改革發(fā)展現(xiàn)狀與存在問題;其次,從頂層設(shè)計(jì)優(yōu)化學(xué)科生態(tài)布局、學(xué)科交叉催生復(fù)合新興學(xué)科、多元貫通加速升級(jí)傳統(tǒng)學(xué)科、融合'四課'建構(gòu)全過程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)等四個(gè)維度出發(fā),系統(tǒng)闡述了浙江大學(xué)'新工科'教育改革的基本理念、模式探索與實(shí)施路徑;最后,本文對(duì)探索性建構(gòu)新時(shí)代中國(guó)特色的工程教育體系提出了系列性對(duì)策建議。
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高等工程教育研究雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特約專稿、新工科研究與實(shí)踐、工程教育前沿、高等教育改革與發(fā)展、高等職業(yè)教育、比較高等教育、教學(xué)學(xué)術(shù)研究等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。