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摘要:綜述了臨床護理教學中反思日志的設計與書寫前準備、內容分析方法及反饋與評價,提出臨床護理教學中有關反思日志的質性研究較少,且研究質量和科研設計方面尚待進一步提高。
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山西護理雜志, 旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:專題筆談、論著、綜述、調查研究、經濟交流、護理管理、護理教育、個案護理等。于1987年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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