職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)合發(fā)展實(shí)踐研究
作者：邵長(zhǎng)軍 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 福建福州350004
摘要：社區(qū)教育已經(jīng)逐漸成為我國(guó)構(gòu)建終身教育體系的載體,成為提高我國(guó)國(guó)民綜合素質(zhì)、建設(shè)和諧社區(qū)的強(qiáng)力引擎。對(duì)職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)合發(fā)展的探索有利于教育資源的整合、完善終身教育體系、滿足社會(huì)成員的發(fā)展需求、提升社會(huì)成員的生活質(zhì)量與品質(zhì)。本文對(duì)職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)合發(fā)展的內(nèi)涵以及必要性進(jìn)行闡述,分析二者融合發(fā)展的實(shí)踐特征與存在的問(wèn)題,并針對(duì)職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)合發(fā)展途徑給出合理化建議。
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太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：職教論壇、區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展、社會(huì)調(diào)查與管理、旅游經(jīng)濟(jì)與開(kāi)發(fā)、教育與教學(xué)、師資培養(yǎng)與管理、學(xué)生與班級(jí)管理、專業(yè)與課程改革、思政教育與心理學(xué)、文化交流等。于1999年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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