摘要:信息技術(shù)與外語(yǔ)教學(xué)的深度融合是實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)教育信息化的新途徑、新方法。本文基于北京科技大學(xué)近六年融合信息技術(shù)的大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革實(shí)踐與探索,反思信息技術(shù)與外語(yǔ)教學(xué)深度融合的實(shí)質(zhì)與面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,旨在為新時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革提供參考,推動(dòng)外語(yǔ)教育信息化深入發(fā)展。
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外語(yǔ)電化教學(xué)雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:語(yǔ)言學(xué)研究、大學(xué)外語(yǔ)課程思政研究、外語(yǔ)教育技術(shù)研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、廣告·新書(shū)推介等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。