西藏高校管理類專業(yè)管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)改革研究
作者：普布卓; 瑪張阿 蘭西藏大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院
摘要：本文從管理信息系統(tǒng)課程的特征分析出發(fā),歸納出該課程在西藏高校管理類專業(yè)學(xué)生教學(xué)中面臨的困難和挑戰(zhàn),并結(jié)合管理信息系統(tǒng)的教學(xué)實踐,提出打牢前期課程基礎(chǔ)、提高師資水平、完善和充實教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)方式、加強實踐教學(xué)等改進策略,激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué)習(xí)興趣,進一步提升該門課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的信息化管理人才。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
西藏教育雜志
西藏教育雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育政策法規(guī)、師資隊伍建設(shè)、教育論壇、焦點關(guān)注、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、師范職業(yè)教育等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 省級期刊
- 1個月內(nèi)審核
