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          首頁 > 期刊 > 新教育時代 > 淺析日本文學在日語學習中的作用 【正文】

          淺析日本文學在日語學習中的作用

          作者:姜冰 成都理工大學; 四川成都610059

          摘要:學習文化是語言學習的基礎(chǔ),日本古典文學繼承了日本文化的精華,通過閱讀日本文學的經(jīng)典作品來了解日本文化,可以促進學習日語。本文闡述了日本文學與日本文學研究中的經(jīng)典,從文化的角度出發(fā),將經(jīng)典的日本文學學習系統(tǒng)化、系列化,提高了學習者對日本文化的興趣,調(diào)動了學習者的積極性,提高了語言學習的效率。同時擴大學生的視野,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。

          注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。

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          新教育時代雜志, 月刊,本刊重視學術(shù)導(dǎo)向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:幼兒教育、小學教育、中學教育、高等教育、課程研究、教改理論、圖書館管理、專題論壇等。于2012年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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