摘要:案例概述'TIPS教學(xué)模式'是基于技術(shù)支撐的(Technology supported),跨學(xué)科融合(Integrated Curriculum)的項目式(Project Based)學(xué)習(xí)方式,其主要培養(yǎng)學(xué)生的生存和社會技能(Social Skills),以學(xué)生為主體,教師為組織者和引導(dǎo)者。此教學(xué)模式以項目指南為主要學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組合作是學(xué)生推進(jìn)項目完成的主要學(xué)習(xí)方式。
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中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:多媒體信息技術(shù)、在線教育教學(xué)、國際教育研究、教育改革創(chuàng)新、高效管理策略、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新就業(yè)探索、高校網(wǎng)絡(luò)思政、課程教學(xué)理念等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。