摘要:“產教融合”是當前我國推進職業(yè)教育人力資源供給側結構性改革的重要發(fā)力點。但是,在產教融合的實施過程中仍然存在企業(yè)的主體作用如何發(fā)揮、職業(yè)學校如何適應企業(yè)發(fā)展需求、是否所有企業(yè)都適合進行校企合作的關鍵性問題,要解決這三個關鍵性問題,就必須建設校企合作的勞動制度環(huán)境,營造校企合作的誠信機制,構建產教融合分類實施指導制度。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
職教論壇雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:名家視點、理論經緯、專題研究、課程教學、政策研究、師資建設、繼續(xù)教育、院校發(fā)展、百家論苑、比較研究等。于1985年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。